Renityas, Nevy Norma. 2015. “Effektivitas Model Problem Based Learning Terhadap Tingkat Partisipasi Belajar Pada Mata Kuliah Asuhan Kebidanan Kehamilan Pada Program Diploma”. Jurnal Ners Dan Kebidanan (Journal of Ners and Midwifery) 2 (1):092-094. https://doi.org/10.26699/jnk.v2i1.ART.p092-094.